为使我部教师能够在校赛、省赛、国赛中再创优异成绩，结合2015年省赛、国赛及学校“今世缘杯”第八届教学竞赛的相关情况，经研究决定，特举办江苏财院“今世缘杯”第八届教学竞赛思想政治理论课教学科研部预赛，具体事宜安排如下：
一、组织领导
为使本次竞赛活动顺利开展，特设思政部教学竞赛组委会，成员如下：
主 任：邹 瑄
成 员：周导杰 程向阳 金 欣 于志英
秘 书：郭 欣
二、竞赛内容及参赛要求
（一）信息化教学设计比赛。
本赛项重点考察教师充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，突出教学重点，解决教学难点，系统优化教学过程，完成特定教学任务的能力。
1.教学设计应基于现代教育思想和教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。
2.教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。
3.参赛作品应是参赛教师原创，已用于课堂教学（含实训场所、网络环境等），教学应用效果突出，没有知识产权异议和纠纷。
4.以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的，团队成员须为同一职业院校在职教师，成员不超过3人。
5.材料按照上传说明的要求上传到指定网站。
（二）信息化课堂教学比赛。
本赛项重点考察教师在课堂教学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力。
1.参赛作品应依据信息化教学设计，根据教学内容的要求和教学对象的特点，创设学习环境，改进教与学方式，实施课堂教学。
2.所选的教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或者技能点的学习（训练）内容，教学时长原则上控制在35-45分钟。
3.参赛教师应选用大赛组委会免费提供的专用平台中的教学资源进行教学设计和实际教学（资源免费使用范围仅限于2015年全国职业院校信息化教学大赛），参赛教师可将大赛专用平台及其教学资源下载安装到本地计算机使用。大赛专用平台尚未覆盖的资源，参赛教师可自行选取或制作，通过平台添加个性化教学资源的功能导入后调出使用，自行添加的资源须保证无知识产权异议和纠纷。
4.以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的，团队成员须为同一职业院校在职教师，成员不超过3人，主讲教师为第一完成人。
（三）信息化实训教学比赛。
本赛项重点考察教师在信息化环境下，针对给定的实训教学内容，进行信息化教学设计和实际操作的能力。主要实训教学项目包括：单片机的设计与开发、PLC 控制电动机电路，其他课程的实训教学也可自行设计参赛。
1.参赛教师自定义教学情境，进行信息化教学设计，用好现场提供的设施、设备和数字资源，解决实训教学中的重点难点问题。
2.参赛教师应充分使用现场提供的教学设施、设备和教学用具，完成规定的操作，并展示操作效果。
3.教学设计应是参赛教师的原创，没有知识产权异议和纠纷。
4.以个人或教学团队的名义报名。以教学团队名义报名的，团队成员须为同一职业院校在职教师，成员不超过3人。
（四）微课教学比赛
1.比赛内容
参赛作品应符合高职高专应用型人才培养模式的需要，充分体现高职高专理实一体化教学的特色。参赛教师自选一门高职高专课程，精心备课，授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段，如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面，以及PPT等，充分运用各种教学设备、仪器，设计课程，微课视频时长在8-10分钟为宜（鼓励简明易懂、短小精悍的微课作品，视频最长不得超过15分钟），并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。
2.比赛要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示课程名称—微课（知识点或技能点等）标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。视频格式及上传要求详见“全国高校微课教学比赛”网站（http://weike.enetedu.com）相关文档。
演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、多媒体素材（视频、动画、图片等材料）也要单独按文件夹形式提交，格式符合网站上传要求。
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属大类专业（2位代码）、专业（4位代码）、课程名称、知识点（技能点）名称及适用对象等信息。文件格式：WORD。
参赛人员可根据课程目录内容，选取有关的知识点或技能点，录制微课，同时允许在课程目录外制作微课。
三、比赛及评审办法
本次教学竞赛，“微课竞赛”和“信息化教学设计竞赛”将采用“会议评审”的方式、“信息化课堂教学竞赛”和“信息化实训教学竞赛”采用专家现场听课打分的形式。鼓励教师积极参加“信息化课堂教学”和“信息化实训教学”项目的比赛。
四、竞赛流程及时间安排
2016年3月18日- 3月25日
根据比赛内容和评分标准，组织评委会人员进行评比。
五、参赛材料
1.竞赛材料：参赛人员提交相应参赛书面材料：报名表一式5份、教学设计（教案）一式5份、说课稿一式5份（以上材料三项为一组分别装订成5组）；
电子材料：竞赛项目PPT电子版；微课视频、信息化教学设计视频、信息化课堂教学视频；以“院系+参赛选手姓名+参赛项目”（如：思政部+张三+微课）命名文件夹存放，报送郭欣老师。
信息化实训教学需根据教学设计，自行联系场地和器材，并将教学时间、地点通知评委会，以便组织安排评审。
2.上报时间：各《报名表》于3月14日前交给郭欣老师处，其他相关材料于3月17日交给郭欣老师处。
六、表彰奖励
1.本次教学竞赛每个竞赛项目设：一等奖为参赛总数10%左右，二等奖为参赛总数15%左右，三等奖为参赛总数25%左右，宁缺毋滥。
2.参赛教师的获奖情况将作为优秀教师、教学标兵、教学名师评选及年终考核、进修、职称评定和岗位聘用的重要依据。
3.优秀选手，推荐参加学校相应竞赛。学校决赛时间：2016年4月1日- 4月20日。
七、其它要求
本次竞赛每位教师最多可同时申报两项，但“信息化教学设计”和“信息化课堂教学”不得兼报。
各教研室要充分认识本次教学竞赛活动的重要性，认真组织，全面发动，人人参与，公平竞赛，同时坚持宁缺毋滥，切实通过教学竞赛活动，推进教师空间建设，提高教师队伍的信息化水平和整体素质，提高全部门教学水平。
联系人：郭欣 电话：83858177
思想政治理论课教学科研部
二〇一六年三月七日