6月2日上午，学校课程思政研究中心在知行楼107会议室召开课程思政建设研讨会。党委书记韩香云出席会议，党委宣传部、科技处、教务处等职能部门负责人，学校课程思政研究中心部分成员参加会议。
本次研讨会的主题是“三全育人背景下的高职院校课程思政建设”。教务处长、课程思政研究中心主任张晓翔结合课题研究成果，从“课程思政与三全育人的逻辑关系”“高职院校推进课程思政建设的重要意义”“高职院校课程思政建设的困境”“高职院校推进课程思政建设的路径”等四个方面，简要介绍了课程思政研究进展，其他与会领导和老师分别谈了自己的理解和认识。
韩香云对课程思政中心承担课题研究的进展表示肯定。对接下来的工作，韩香云提出三点意见：一是结合上级有关政策文件，进一步理清三全育人与课程思政的关系，在明确研究的针对性上“下功夫”；二是结合高职“类型教育”特点，进一步探索高职院校课程思政运行模式，在增强课程思政研究的适应性上“做文章”；三是结合学校服务主导型教育教学模式改革，进一步总结学校课程思政建设的经验做法，在提升研究的实用性上“见实效”。
（图文/马克思主义学院 李伟健 审核：桑雷）