为了用好“公开课”这一促进教师之间学习交流和提高教学水平的有效手段，提高课堂教学质量，11月8日起，马克思主义学院相继开展公开课活动。
在洪绍青老师《思想道德与法治》课的课堂上，洪老师选择的授课内容为“继承优良传统，弘扬中国精神”。洪老师教学节奏紧凑、表述严谨、内容丰富、视野开阔，对中国精神进行了旁征博引、深入浅出的解读，同时课堂组织有序，师生自然互动，气氛轻松活跃。
在王行靳老师《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的课堂上，王老师在讲授社会主义民主政治时引用习近平总书记关于民主的五个比喻，强调走中国特色社会主义民主政治发展道路的重要性，在横向比较的过程让学生明白坚持走中国特色社会主义政治发展道路的合理性和必要性，注重教学内容的时代性和时效性，内容丰富、视野宽广，语言朴实，教材体系向教学体系转化有效，达到了教学目的和教学效果的要求。
在尚凌凤老师《大学生心理健康》课的课堂上，尚老师在讲授“打破思维之框——创新改变人生”时引用EDG夺冠新闻报道中的成语“不破不立”引导同学们参与到对“创新”的讨论，引用习近平主席在座谈会上的讲话强调创新是留给有准备的人，通过列举学生生活中常见的事例，让学生明白创造力的概念、分类和影响因素，并通过“短时记忆”比赛的形式鼓励同学们对自己的创造力的开发。课堂注重教学内容的适用性和趣味性，内容丰富、形式多样，语言生动，深受同学的喜欢。
通过开展公开课活动，不仅促进了本学院教师之间的相互学习交流，而且在一定程度上推动了课堂教学改革，有利于教师们的教学方法和教学手段的改进，提高教师们的整体教学水平和能力。
（文图/马克思主义学院 史琪 ）