学习二十大精神 勇担育人新使命

发布时间:2023-03-24浏览次数:76

如何把党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想全方位融入高校思政课课堂教学中,引导学生切实增强实现中华民族伟大复兴的历史使命和奋斗精神?3月22日下午,马克思主义学院开展主题党日暨青年教师教学展示活动,11名思政课青年教师以教学比赛的形式,聚力提高教学能力、勇担育人新使命。

青年教师们聚焦“追光前行 思政育人——深学笃用党的二十大精神”这一活动主题,根据提前抽签的序号逐一展示,学院教师委员会成员担任评委。从时代化、通俗化、产业化、生活化四方面讲解推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;从二十大报告文本对中国式现代化内涵及其特征的界定出发,帮助学生理解中国式现代化的特色所在,引导学生将个人理想和命运融入到以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的伟大征程之中;从“现代化”的概念出发,引导学生更好地把握中国式现代化的主要特征和走好中国式现代化道路的重要意义;从先贤对法治的重视谈起,阐释实行法治的历史逻辑,引导学生从人民、党和国家三个层次理解法治的引领和规范作用,在法治实施中感受实行法治的现实逻辑。从掌舵定向、行稳致远、众志成城、志存高远、航线明晰、动力永续、拥抱世界七个关键词出发,引导学生理解把握如何走好中国式现代化;以”豆选”、小院议事厅、人民网“领导留言板”等为例,帮助学生厘清全过程人民民主好在哪里,引导学生理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主;以一个个乡村的“小”故事串起共同富裕的大文章,帮助学生深化对中国特色社会主义本质要求的理解,引导学生顺应历史发展方向,勇担历史重任;从“两个行”、2023年初《中国奇谭》的火爆出圈说起,引导学生坚定对马克思主义的信仰,理解推进马克思主义中国化时代化的内核,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量;通过泸定桥、武汉长江大桥、港珠澳跨海大桥的故事讲述艰苦奋斗对于一个政党、一个民族、一个国家发展的重要意义;以“爱国三问”、“守岛就是守国”、“觉醒年代”、“清澈的爱只为中国”等事例为例,点燃学生的爱国之情,引导学生争做新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花;从二十大后习近平总书记首站考察红旗渠谈起,引导同学们探究红旗渠伟大工程背后艰苦奋斗精神的科学内涵及其现实意义,鼓励同学们传承榜样力量,做眼中有光、肩上有责、手中有招的新时代好青年……青年教师们通过鲜活的案例、细致的讲解努力推进党的二十大精神进课堂,助力推进思政课高质量发展。

本次比赛共评出特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名,评委们对青年教师们的教学展示情况进行了逐一点评。本次主题党日暨青年教师教学展示活动,是青年教师对党的二十大精神的再一次深入学习,有利于促进思政课青年教师队伍建设;也是马克思主义学院作为高校意识形态工作的前沿阵地对党的二十大精神进课堂先学一步、先行一步的重要举措,有利于进一步发挥思政课立德树人的主渠道作用,提高思政课的实效性。(文/史琪  图/徐丹丹、陈敏  审核:费婷婷)