为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育精神，了解“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教学现状和学生学习状况，切实提高课程教学效果，推进课程高质量发展，4月26日，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研室召开师生座谈会，教研室主任、青年教师代表和全校21级学生代表参加了会议。
此次座谈会旨在围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的开课情况，掌握学生思想和学习动态，找出教学中存在的典型问题，增进师生交流，促进教学改革，进一步提高课堂教学质量。会上，学生代表畅所欲言，对任课教师的教学态度、授课内容、课堂教学形式等都给予了较高评价，同时也结合班级上课的实际情况提出一些可行性意见和建议，比如：在提升教学吸引力方面，应多注重所讲理论与时政热点的联系、与大学生实际的结合；可鼓励学生做课堂笔记、互动加分等方式提高学生的积极性和参与度；小组实践的人数应适当，以便所有学生都能真正参与活动。青年教师代表就教学形式和课堂管理等方面和学生代表进行了深入交流。会后，教研室将针对座谈会反馈的问题进行相应地整改，加强对教师的培训和指导，不断改进教学方式。
本次师生座谈会是马克思主义学院用好调查研究这一党的传家宝，在调查研究中发现问题、解决问题的有力举措。通过座谈，有效加强了教学反馈，促进了良好的教风学风建设，对进一步推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程更高效地完成教学任务，提升教学质量起到了积极作用。（文：张爱辉 图：胡爽 审核：费婷婷）
